Na manhã de hoje a SEMEC promoveu o encontro de apresentação do Projeto de Intervenção de Leitura e Escrita elaborado pelas equipes pedagógicas das escolas da rede municipal de ensino.
O encontro teve início as 08:00h e contou com boa participação dos professores do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental das escolas públicas do nosso município.
O projeto tem como principal objetivo estimular nos alunos um processo de leitura permanente, não trabalhando somente a leitura, mas todos os diferentes gêneros textuais afim de que os alunos possam ver a leitura não só como uma tarefa escolar, mas como um hábito cotidiano e prazeroso com o objetivo de formar alunos capazes de ler, interpretar e refletir criticamente sobre o que ler e escrever, compreendendo que o ato de ler é mais que decodificar, é interpretar e entender diferentes códigos linguísticos.
Os professores avaliaram como proveitoso o encontro que marcou a volta do recesso escolar e início do 3º Bimestre. Agora é desenvolver as atividades em sala de aula para que o objetivo do projeto seja alcançado e o ano letivo de 2015 encerrado com grande proveito na formação de bons leitores e escritos.
A SEMEC aproveita para agradecer o empenho das equipes pedagógicas das escolas do campo, Iêda Medeiros, Joaquim Leal Pimenta e Bom Jesus pelo belo trabalho produzido em conjunto e que outros possam ser elaborados como a mesma dedicação e comprometimento de todos que fazem a educação Campo-grandense.
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