Na manhã desta segunda-feira(28) realizou-se mais uma reunião quinzenal com equipes administrativo-pedagógicas das escolas da rede municipal de ensino. Durante o encontro, entre outros pontos, discutiu-se alguns encaminhamentos necessários para a festinha de colação de grau dos alunos do ABC, marcada para o dia 10 de dezembro.
O Secretário Municipal de Educação também repassou às escolas o gráfico apontando o resultado da 2ª etapa da Provinha Brasil com foco em leitura, resultado que revelou um avanço significativo na aprendizagem de leitura e interpretação das crianças do 2º ano do Ensino Fundamental I. E em reconhecimento ao bom trabalho desenvolvido durante este ano pelas professoras que lecionam esta série, a Secretaria de Educação concedeu a cada uma, um certificado de agradecimento, acompanhado de uma lembrancinha.
As reuniões pedagógicas quinzenais faz parte de uma série de atividades que vêm sendo desenvolvidas com afinalidade de avaliar ações administrativo-pedagógicas em cada unidade de ensino, direcionando o planejamento e orientações adequadas à aprendizagem.
Diante dos resultados positivos que já começam a apontar, estes encontros só confirmam o quanto foram válidos para o enfrentamento de situações dificultosas apresentadas pelas escolas no início do ano letivo.
O Secretário Municipal de Educação também repassou às escolas o gráfico apontando o resultado da 2ª etapa da Provinha Brasil com foco em leitura, resultado que revelou um avanço significativo na aprendizagem de leitura e interpretação das crianças do 2º ano do Ensino Fundamental I. E em reconhecimento ao bom trabalho desenvolvido durante este ano pelas professoras que lecionam esta série, a Secretaria de Educação concedeu a cada uma, um certificado de agradecimento, acompanhado de uma lembrancinha.
As reuniões pedagógicas quinzenais faz parte de uma série de atividades que vêm sendo desenvolvidas com afinalidade de avaliar ações administrativo-pedagógicas em cada unidade de ensino, direcionando o planejamento e orientações adequadas à aprendizagem.
Diante dos resultados positivos que já começam a apontar, estes encontros só confirmam o quanto foram válidos para o enfrentamento de situações dificultosas apresentadas pelas escolas no início do ano letivo.
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